英中無縫銜接，英語到底要達到什麼水平？

twhkleung

10090 發表於 25-3-15 16:11
對band 2來講，好難㗎

band2只係一个综合性指標, 有其參考价值, 但也有其缺点.
我仔都係band2, 在间二线直資上学時, 成绩也只是average, 但能發揮所長咪ok囉. 以下是我仔近况, 本來不想講, 私人野吗, 但同另一位網友討論教仔經先講起.

https://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=3883913&pid=49377893&fromuid=2356337

twobirds

twhkleung 發表於 25-3-15 21:45
band2只係一个综合性指標, 有其參考价值, 但也有其缺点.
我仔都係band2, 在间二线直資上学時, 成绩也只是av ...

之前冇詳細睇呢個post，只係搭嘴講兩句，依家睇到你嘅分享，真係衷心稱贊教子有方！路遙知馬力！

twhkleung

ANChan59 發表於 25-3-15 16:41
Work hard vs work smart.

如果冇任總保住，可能好早已經俾管理層玩死咗。

好多好听的"故事"是marketing promotion. 大家应用常理多加分析, e.g., 一间有制度公司, 咁样做, 只会影响官理, 如果真係咁叻, 咪単獨分开佢或佢条team, 唔好比人知, 當係机密dept, 等有成绩, 就只拿有成绩的部份给其它都门用, 被免影响事气, 覺得老扳大细超就唔好啦.

馬烏

twhkleung 發表於 25-3-15 21:45
band2只係一个综合性指標, 有其參考价值, 但也有其缺点.
我仔都係band2, 在间二线直資上学時, 成绩也只是av ...

順著鏈接過去學習了，很受教，是位好父親，孩子成長快樂，又發揮潛力特長，難得。

twhkleung

twobirds 發表於 25-3-15 21:55
之前冇詳細睇呢個post，只係搭嘴講兩句，依家睇到你嘅分享，真係衷心稱贊教子有方！路遙知馬力！
...

謝謝, 呀仔只係普道人, 不过,普通人能發展自己强项以足夠(个人見解而己)
其实大家生活在各式各样指标下, 但, 其实指标本意係for reference, 而非代替decision making, 但后來大家卻返过來, 將d 指标变成目标, e.g., 為左b1而b1, b1而变成成就而不是参考. Swing(鈡擺效应)係时后要攞向另一方了(少d指标, 靠自己多d).

ANChan59

twhkleung 發表於 25-3-15 21:55
好多好听的"故事"是marketing promotion. 大家应用常理多加分析, e.g., 一间有制度公司, 咁样做, 只会影响 ...

我見不少華資老闆好鍾意這一套，顯示他的權力。大公司也會有，但應該會低調啲，或者巧立名目，扮都冇咁礙眼。

你講分開單獨管理也是辦法，但這類人冇人管理又真係無所事事，點都要有人追，有人迫才會交啲成績出嚟。

B.B.BaBa

樓主，看英文書不一定要看故事書/ 小說的，介紹你兒看新加坡出版的兒童科學漫畫雜誌 Science Adventures，內容有趣，又可吸收科學知識。

馬烏

B.B.BaBa 發表於 25-3-17 09:41
樓主，看英文書不一定要看故事書/ 小說的，介紹你兒看新加坡出版的兒童科學漫畫雜誌 Science Adventures， ...

感謝推薦，確實要拓寬閱讀面。

mimwing

catf2 發表於 25-3-14 23:17
但唔係個個都咁叻，你仔真勁

叻嘅通常都係打機學的，睇youtube學的

stillgood20

twhkleung 發表於 25-3-15 21:45
band2只係一个综合性指標, 有其參考价值, 但也有其缺点.
我仔都係band2, 在间二线直資上学時, 成绩也只是av ...

條條大路通羅馬。
找一條合适自己，
開開心心，
可以完全發挥才能，
又有意义和前景的路。

讚！

我自己都是這種教育方针。
顺利渡过了！

往后，就是靠自己，配合環境。

Raccch

回覆 馬烏 的帖子

小學的話，每個學校A的難度都不一樣，好難用來估計英文的水平。
如果升中擔心的是詞彙量不足，可以先提早預習咗每一課，聽課的時候就會順暢好多。另外，英文寫作能力佳會獲得的優勢就係寫問答題比較快比較流暢，做作業做卷都會快啲。

200904

我女兒現在中四。以我的觀察以及中一時聼她的分享。中學英文科的英文是最容易的，甚至可以啃老本。

而其他科目的英文，眼見其他同學都追的很辛苦。正如樓主所説，有專業詞匯，且非專業詞匯的部分，其實也是應用文。同學反映慢，吸收慢，解題慢，成績不好，是因爲英文不好，要思考，要輸入，都先把英文換中文，再中文思考，換成英文，這樣，答題很不地道，且有時候詞不達意。
回到樓主所提，的確不是小學英文成績A就可以的，而是要多看英文書，能多用英文去理解應用才可。

200904

馬烏 發表於 25-3-14 23:22
相信，語言是有天分的，有的孩子天分高，學語言很輕鬆。像林語堂這個級別的，用英文寫長篇小說，普通人是無 ...

在於興趣，我女兒小六已經寫了一本英文長篇小説。

poonseelai

mimwing 發表於 25-3-18 05:08
叻嘅通常都係打機學的，睇youtube學的

語文係要多接觸, 睇youtube係方法之一, 我以前年代聽歌學英文, 好多生字也是聽歌學返嚟

stillgood20

200904 發表於 25-3-18 10:05
在於興趣，我女兒小六已經寫了一本英文長篇小説。

很好創作力听！

cafeva

poonseelai 發表於 25-3-18 10:17
語文係要多接觸, 睇youtube係方法之一, 我以前年代聽歌學英文, 好多生字也是聽歌學返嚟
...

多年前睇過下, 話日常說話lexile level 只係去到某個level,  比書本低好多. 歌詞可能都算文字...

poonseelai

cafeva 發表於 25-3-18 11:05
多年前睇過下, 話日常說話lexile level 只係去到某個level,  比書本低好多. 歌詞可能都算文字... ...

如果講由中文小學過渡去英文中學, 我相信最重要係去適應一個英語環境, 包括聽講讀寫, 亦不只是英文一科, 所以能多方面去接觸英語係好重要, 而要再進一步提升英文水平係另一回事

twhkleung

poonseelai 發表於 25-3-18 11:18
如果講由中文小學過渡去英文中學, 我相信最重要係去適應一個英語環境, 包括聽講讀寫, 亦不只是英文一科,  ...

"英語環境"
如果中学有一個"真"英語環景, e.g., 老師平时和學生倾野也是英文, 而大部份同学英文也好好 (即使分开, 一堆同学仔講英文, 一堆同学仔講中文), 咁向埋個環境下, 即使中小进來, 相信英文也会improved好快.

stillgood20

twhkleung 發表於 25-3-18 11:46
"英語環境"
如果中学有一個"真"英語環景, e.g., 老師平时和學生倾野也是英文, 而大部份同学英文也好好 (即 ...

環境。最好，就係揾個外国女朋友

poonseelai

twhkleung 發表於 25-3-18 11:46
"英語環境"
如果中学有一個"真"英語環景, e.g., 老師平时和學生倾野也是英文, 而大部份同学英文也好好 (即 ...

絕對係，我自己由屋邨中文小學升讀另一屋邨英文中學，幸運地中學屬意大利修會，有好多net teacher, 意大利，南北印度，星加坡，聽和講英文係好自然

以前那有咁多資源學校以外學英文，只得收音機聽英文歌和閱讀，今時今日就有好多渠道接觸英文